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小学教务处工作计划

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一、指导思想

以全市教育工作会议为指导,落实教育局工作要点和教育局赵局长讲话精神,结合我校本年度工作计划,特制定教务处工作计划。

二、主要工作

1、落实“六环”“三步”课堂教学模式。

2、狠抓学生养成教育。

3、规范教学常规管理。

4、提高英语学科教学质量。

5、加强早课及课前五分钟的实效性。

6、参加全市“六环”“三步”教学模式展示活动。

7、开展形式多样的学生活动,培养学生多方面能力。

8、结合教育局及教师学校计划,抓好学生读书活动。

三、具体措施

1、采取多种方式进行常规听课,旨在督促教师备好课、上好课。三---六年级语文、数学重点落实“六环”“三步”的课堂教学模式。一---二年级语文、数学重点注重学生养成习惯的培养。科任课要突出本学科的学科特点。

2、与政教处联合,抓学生养成教育,利用巡查课检查学生“三姿”情况,并纳入教师上课环节的考核。

3、进一步规范、细化教务处常规管理,教师备课、学生作业实行月检查和随时抽查的方法,及时进行监控,发现问题及时解决。做好四次考试的流程管理。

4、召开家长会,提高家长对学生学习英语的重视,制定提高英语学科教学质量的措施,并付诸于各项教学环节之中,五、六年级英语成绩要走出低谷,达到教育局“一校一标”的要求。成绩纳入任课教师教学效果的考核。

5、早课实行日检查制度,课前五分钟要有计划的开展,丰富学生知识视野,拓宽学生知识渠道,提高学生口语表达能力。

6、积极组织教师参加我市教育局举办的“六环”“三步”课堂教学模式展演活动,在校内利用教研时间进行研讨、交流、选拔。再重点指导参展教师,争取在全市取得好成绩。

7、组织学生各类竞赛活动,做到有计划、有组织、有总结。广泛发动学生参赛。

8、以教育局下发的阅读材料《春雨润绿》为主,以班级为单位开展学生读书活动,定期开展读书汇报会。

四、月份工作安排

八月份

1、期初集体教研、集体备课。

2、下发新学期课程表,教学进度表,教学常规要求。

3、新一年招生。

九月份

1、期初教学常规检查。

2、庆祝教师节。

3、上交各种计划。

4、常规听课。

5、教学工作月例会。

6、家长会。

十月份

1、庆祝国庆节。

2、月考、质测分析。

3、校内数学学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

4、迎接小教部常规检查。

5、集体教研。

6、教学工作月例会。

十一月份

1、期中考试。

2、校内语文学科“六环”“三步”课堂教学模式展演。

3、开展各种竞赛活动。

4、检查教师备课和学生作业并进行总结。

5、教学工作月例会。

十二月份

1、校内演讲比赛

2、学生养成教育专项检查。

3、校内公开课。

4、月考及质测分析。

5、教学工作月例会。

一月份

1、期末考试。

2、上交各种总结。

3、假期安排。

小学教务处工作计划2

一、指导思想

以县教师发展中心各学科研训工作计划为指导,以深化课程改革和课堂教学改革为中心,以校本研训项目制为载体,各组教研活动为渠道,积极探索全面提高教学质量这一教学目标,强化教学常规管理,不断完善课程体系,努力提高教师业务素质,逐步彰显学校办学特色。

二、工作重点

1.认真学习和落实《温州市小学各学科教学常规管理》、《永嘉县小学教学常规管理办法》,强化教学常规管理,定期和不定期组织针对性的教学常规检查,不断总结不足,及时反馈存在问题,进一步完善和规范学校教学常规的各项工作,努力把教学常规落到实处。

2.努力做好学校“博雅”课程的规划设置工作,根据本校实情,科学合理的设置课程,完善学校的课程体系,将深化课程改革和课堂变革专题研究相结合,不断提高学校课堂教学效果。

3.树立“立德树人与以质立校”的理念,质量是学校的生命线,狠抓教学质量是学校始终不变目标,教务处紧抓教学质量,召开毕业班质量分析会,实行一月一考,全力做好六年级的质量检测,力争2020年再创佳绩。

4.总结一年来拓展课程各科的开展情况,学习兄弟学校的宝贵经验,根据本校“博雅”课程的规划,调整部分拓展课,为下学期的顺利开设做好充分的准备。

5.认真学习和落实《永嘉县教育局关于进一步加强学生体质健康工作的实施意见》,面向全体学生,牢固树立“健康第一”指导思想,努力做好2020年学校体育各项工作,合理安排好2020年体育节,丰富学生体育活动,逐步实现体育活动和各项竞赛的常态化。6.精心组织各类师生比赛和选拔活动,搭建好学习和锻炼的平台,鼓励学生积极参与各类比赛活动:如读书节、体育节等,培养学生全面而有个性发展;督促和支持年轻教师参加各类学习和比赛活动,如:教师基本功比赛,新常规新设计评比等,促使教师快速成长。

7.继续抓“国学”特色教育,每天认真落实好10分钟的晨诵活动,每周精心安排好一个班的诵读展示活动,每学期做好一次国学教学研讨活动,期末做好诵读之星的评比和考核活动,不断探索国学特色教育。

8.充分利用学校优越资源,创设良好的书香校园,逐步形成浓厚的学习氛围。利用好书吧和阅览室等资源向学生开放,激发学生爱上阅读,养成良好的学习习惯。

9.继续做好校本培训项目,推进以学为中心的教与学行为的课堂观察诊断活动,努力做好六年级组“县小学语文初小衔接课题”的研究开展工作,邀请名师授课、讲座和课堂指导多种形式活动,丰富各教研组的活动内容,加快我校教师的专业成长。

10.全力做好上级布置的各项任务,做好2020年下半年校市办学水平二级创建各项准备工作。

小学教务处工作计划3

(一)在教学安排方面

1. 认真开展每学期一次的期中教学检查工作。

期中教学检查时教学质量监控体系的重要环节,是一种比较宏观的综合性教学监督检查制度,它通过有计划有组织的多种形式的检查活动,及时了解和掌握教学工作总体状况,通过检查能提高教师责任心和工作态度,有效提高人才培养的质量。2020年由于评估工作的影响,我们未开展期中教学检查工作,2020年我们教务处将按照正常教学管理规定,每学期都要进行期中教学检查。

2. 多方开展进行技能竞赛和教学比赛

我院制定了《师生参加技能竞赛管理与奖励办法》,鼓励师生积极参加国家、省、市教育行政主管部门组织的各种技能竞赛活动,并加大支持力度,提前组队训练,望能有所突破。学院决定在校内开展多种形式的技能竞赛和比赛活动,对于获奖的教师授予一定的荣誉称号,激发教师展现自我、提高自我的热情。 3. 还要加强专项考核,将课堂教学能力、实践指导能力及行业锻炼经历等考核结果纳入青年教师评优、评职等工作中,促进他们自觉提高自身职业素质和业务水平。

4. 实行周三下午例会制度。周三下午不再排课,逢双周三下午举行教学例会,内容有:学院教学活动、系部教学活动或教研室教学活动。

(二)在教学要求方面 1. 不允许提前下课;不允许整节课放录像、电影等;

2. 除教务处批准外,上课期间不允许放学生外出搞其他活动;

3. 有事情按程序审批,先报教务处同意后,再报学院领导;

4. 课表编排要考虑教学安排的科学性,适当照顾老师的合理要求,一旦安排好了,就不要轻易改变;

5. 上课是老师的天职,除特殊情况外,尽量不要请假和调课,坚决杜绝临时打电话请假现象,这是保证教学质量的必要措施;

6. 规范教学环节。如作业、实习报告批改,试卷批阅、试题试卷分析等。

(三)强化实践教学方面

1. 尽可能多开设实践课,每周都要有实训课程在实训室进行;

2. 实训中心的老师必须上实训课程;

3. 系部主任要主动地、经常和相关企业沟通,加强交流,争取得到他们的支持,合作制订人才培养方案、课程教学大纲,合作编写实践教材、开展科学研究,共同开发科技产品。

(四)严格执行教学管理文件

1. 加强对教学事故的管理,严格按照管理制度操作;

2. 学院决定成立学院教学质量评价组,对我院的教学工作给予评价。每月对每位老师的教学情况进行评价。评价结果分为好、中、差三级,对应同一职称的三级课酬标准。当月评价,下月兑现工资。

小学教务处工作计划4

一.整体构想

1.以“行风评议”为契机,对照相关要求,改进工作作风、规范工作方法、提高工作效率。

2.紧紧围绕“教学是中心”这一主旨。进一步建立和完善各项管理、考评规章。走科学化、制度化的管理之路。

3.牢固树立“服务教学、服务老师、服务学生”的主体意识,端正工作态度,提高服务意识。克尽工作职守,为我校教学质量的稳步提高尽职尽责。

二.工作要点及措施

(一)常规教学管理

1.加强教师教案的检查工作,查实教案的“六备”情况,本学期将对全校教师的教案进行一次抽查、一次普查。

2.明确课堂教学要求,加强老师的上课情况检查。

3.对作业的布置、批改、讲评提出明确的要求,本学期对学生作业进行一次普查。

4.做好早辅导、晚坐班的安排,落实好检查工作。

5.加强学生对学校教学管理、老师教学意见的收集,及时做好反馈工作,并根据学生普遍反映的问题提出整改措施。本学期要进一步做好学生对教学的评议工作。

6.进一步规范实验室的管理工作,配合科任老师把实验教学工作搞好。

7.本学期阅读课不进阅览室,只由任课老师统一借齐人手一本书刊至教室阅览。

8.对各学科的测验、检测、月考、进行跟踪掌握,做好高一、高二的教学质量抽查工作。

9.教师所需要的教参首先一定要去资料室借阅,资料室没有的,要有资料室管理员、教务处负责人签字才可拟购,否则个人自己购买(试卷、词典等工具书不在拟购范围)。

(二)教学、教研工作

1.编排好本学期的教研专刊出刊表,并做好检查评分工作。

2.对每周一次的集体备课活动提出要求,检查落实。并做好每次备课组活动的考评工作。

3.根据上级部门组织的“六个一”活动,加强教研组会的理论学习。

4.认真组织好新、老高三教师座谈会。

5.本学期从第三周开始,安排高三老师的互听课活动。

6.落实各教研组的示范课、公开课、知识讲座、说课竞赛活动。

7.合理安排教师参加校外高考研讨会,各项教学、教研活动。

8.本学期进行一次教师听课笔记,业务学习笔记普查。

9.协助地理教研组举行中青年老师说课竞赛。

(三)教师队伍建设

1.继续做好新老教师“师徒结对”工作。跟踪检查“师徒结对”工作的进展情况。对新老师的教案,作业布置,听课情况进行及时检查。

2.讨论修订好“永丰中学骨干教师评选细则”,使之真正成为推动我校教师自我加压、自我完善的助推剂。

3.安排新老师汇报课。

(四)考试工作

1.认真组织好期中、期末的命题、监考、改卷、统分、数据统计工作。

2.合理安排各学科的月考、检测工作。

3.加强学生的“诚信”教育,严肃考风、考纪。

4.认真组织好高三学生的高考报名工作。

5.组织高三年级的四校联考工作。

6.做好高三年级实验会考工作。

小学教务处工作计划5

一、指导思想

继续发扬田中团结拼搏、艰苦奋斗的创业精神,自强不息,敢为人先的开拓精神,以田中人勤奋严谨、务实负责的工作作风,以改革的思想,寻求质的突破,以开放的心态,争取多方支持,对内贯彻人本理念,凸现人文精神,营造和谐、民主、积极成功的环境,充分挖掘师生工作、学习的巨大潜力,切实贯彻我校“助学生成才,让家长满意,对社会负责”的办学宗旨,以“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化”作为学校工作指导方针,为确保3-5年实现田中“三湘名校”的目标而努力奋斗。

二、目标

以铸造高质量品牌的精神抓教学。教学为学校工作中心,质量为学校品牌。一年的质量在于日复一日的教学效率的积累,务必按从严从实的原则管理了教学工作的每一天、每一周、每一月、每一期,要加强、自主、合作、探究教学模式的探讨,大力提高45分钟的课堂教学效率,教学工作要努力提高教学质量,要做到学生对课堂的满意。

三、措施:

(一)建立切实可行的评价机制,充分调动全体教师的积极性,努力提高提高管理效益,以评促教,以评促改,最终达到全面提高教学质量的目的。

(二)继续抓好教学常规工作,强调备、教、批、辅、考的环环相扣,步步落实,全期拟进行两次全面的教学常规检查,并与平常的抽查相结合,并努力形成完整的电子教案。

(三)继续做好学生问卷调查工作,将学生对课堂教学的满意率作为对教师工作评价的重要因素之一。

(四)认真做好招生工作

招生工作关系着学校的生存,故我们宜尽早落实招生计划,从方案的制订到广告的创意均需精心策划。

(五)认真组织五大考试

1、高三三科会考(2月20日)

2、高考(6月7、8日)

3、中考(6月中旬)

4、高一三科(历、地、信息)、高二四科(数、理、化、生)会考。

5、高一、二联考。

(六)努力提升现代化教学技术运用手段

1、软件上是加强对教师队伍的培养,努力做到人人会制课件。

2、硬件上要求配备45-46班级的视频展示仪,完善现代化教学设备。

3、计划改造教师电子备课室,做到人手一机。

4、大力充实网站内容,完善网站的建设。

(七)大力加强图书馆、阅览室的建设。

1、图书馆、阅览室、电子阅览室、语音室的面向全体师生全天候开放,努力提高教学资源的使用效率。

2、尽力充实图书馆的藏书量,计划达到生均纸质图书20册。

(八)完善实验室建设,努力提高实验室的利用率,加强探究性实验的开设,实验合格率达100%。

(九)大力强化音、体、美、劳、信息、研究性学习的功能,努力开拓学生知识视野。

(十)加强对教学过程的全程监控管理,落实对教学事故的处理。

(十一)强化对高招工作的管理,将高招工作与年级部、班主任管理挂钩,强化责任意识。

(十二)本着调强调优教师队伍的目的,计划在4月底完成新教师的试教工作。

小学教务处工作计划6

根据学校工作要点及学校工作计划安排,本学期教导处工作重点是:学习新课标。转变观念,面向全体学生,关爱每一个学生,决不落下一个差生,全面贯彻教育方针,加强教学过程管理和教学研究,合理运用现代教育技术,提高教学效率,全面提高教学质量。

具体搞好以下几方面工作:

一、加强学习,转变观念,规范常规管理,严格执行各项制度。

1、本学期严格坚持日常教学管理制度,严格考核,做好常规管理,规范管理,主要领导深入各学科组参加教研活动,坚持领导听课制度。

2、组织好每学期的教育理论学习,以学科组为单位进行,每月两次,把集中学习与分散学习相接合,始终看重学习内容的实用性,学习效果的实效性。小学教务处工作计划。组内公开课每月一次。

3、领导分工负责各学科组工作,注意各学科组的教学动态,及时反馈,调整,指导教学。

4、开好每月一次教学情况分析会,即使掌握教学情况,调整工作重点。

二、加强教学研究,提高学习效率,全面提高教学质量。

根据学校工作要点及校工作计划安排,本学期课堂教学目标,实施爱心教育注意个性,在合作,自主,探究的过程中,提高学生的学习效率。做到教学思想前沿化,教学手段现代化,教学过程最优化,教学管理规范化。在六年制五年级四班进行合作、自主、探究尝试性教学研究。

具体实施:

1、开设全校研究性公开课3节,教导处协助学科组长做好说课、上课、讲课、评课工作,并力争运用现代化教育手段。

2、加强对学科组的指导,认真研究各学科教学工作,指导学科组长指定出切实、科学的工作计划,并予以落实,做好期中、期末测试的质量分析。

3、组织教师开展“六个一”活动,即:认真上好每一节课,关爱每一位学生,决不落下一个差生,期末写好一篇论文,批改好每一次作业,力争每学期都有一个大的变化。

4、本学期各科教研课题:合理运用现代教育技术,提高教学效率。开展“六心”自律教育活动,即:精心把握教材,尽心改进教法,用心锤炼语言,细心积累资料,专心学习理论,热心培育学生。力争形成两条课堂教学管理脉络,即:

(1)、校长———教导处———教研组———教师

(2)、教师备课———上课(教师)———听课(领导教师)———评课(领导教师)———上课教师总结,从而促使全校由校长到教师人人参加与课堂教学方法的研讨。

5、认真组织教师进行业务学习,由各学科组定人员,定时间、定课题,做到有组织、有计划、有落实,不搞形式主义全面提高教师业务水平。

6、开学初制定出本学期各学科教学目标,期末以检测各科的教学效果。

三、加强对活动课、选修课、其他副课的管理

按计划对活动课、选修课、副课进行检查、督促。活动课选修课参率达100%,各课必须有教学进度安排表,教案、计划,要具体,可操作性强,严禁空谈,室外课严禁“放羊”的现象发生。

四、开展学科竞赛

本学期共组织学科竞赛五次:

1、电脑制作比赛

2、五年级综合知识竞赛

3、作文比赛

4、优秀教案评比

5、优质课评比,

教导处要做好准备出题、组织竞赛及评奖发奖工作,并将有关材料存档。

五、做好日常管理工作

学籍管理要有序,做到一人一号,学生转进转出手续齐全,各项资料详细,摆放整洁,同时随时处理突发性事务,发挥学校总调度作用。

小学教务处工作计划7

本学期,教务处在中心校的精心指导下,在校长的正确领导下,树立以“学生发展为本”的教育思想,不断更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。

一、工作目标:

1、细化、优化各项常规工作,主要抓好课堂教学的规范。

2、加强教师队伍建设,尤其要加强青年教师培养工作。

3、提高教学质量,促进学生全面发展。

4、继续落实四校联校团体电子备课活动。

二、工作措施

(一)关注教学流程,规范教学行为,提高管理本事。

1、教学常规管理。

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课资料上课,提前进课堂,准时下课,每一天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。

2、强课堂规范管理。

要求教师把课堂作为极高教学质量的主阵地,继续在优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价上下功夫,防治“堤内损失堤外补”。

3、面向全体教师,经过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查,加强对学生学习行为、教师课堂教学状况的调研和指导,减轻学生过重课业负担,努力在常态中、动态生成中提高教学质量。

(二)讲求课堂实效,重视教、学过程,提高教学质量;

1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。

本学期,将进行不一样形式的学生本事提升活动,比如学生朗诵比赛,钢笔字书画比赛活动等。学校在月末、期中、期末也要对学生的学习情景进行统一的检测,并对检测的情景进行全面的总结,各学科要切实做好这项工作,及时分析教学中存在的问题,提出今后改善的措施。

2、开展好“每日听写”活动,夯实学生生字基础。经过长期坚持“每日听写”活动打造成我校学生的亮点,培养基础扎实,基本功过硬的优秀学生。

(三)强化校本研训,加强教研组建设,提升专业水平。

1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设。经过校内公开课,教师赛教,同课异构,专家引领,海外研修等丰富多彩的教师培训活动,“学习-培训-展示”为一体的机制,将自我的培训中的收获用讲课或者讲解的方式给大家分享。

2、抓好教师的业务学习。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读,学校继续为教师购买《新课标》、《新教育》、《教师报》等书籍刊物,供教师阅读选择。本学期要做到:自学与培训学习相结合;学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争做学习型教师,争创学习型学校。

(四)2020小学联校团体备课,促进联片教学活动。

联校团体备课活动已运行了两年,从分工、备课、审核、上传各个流程已经全面常态化。各位教师精心准备,审核教师严格把关,各位领导高度重视。虽然过程中还存在一些问题,但相信坚持就会有奇迹,此项活动必将成为流水教育的一个亮点。

小学教务处工作计划8

本学期,教务处严密筹划,狠抓落实,积极推进和深化素质教育,促使全校教学工作有序有效开展,基本完成了年初制定的教育教学工作计划。

一、重视抓好过程管理,促使教学工作规范化教务处进一步健全教学常规制度,坚持把教学常规落到实处。重视抓好过程管理,加强对教师平时教学常规的督促和检查工作,实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式,使常规工作朝高标准、高质量方向发展。

1、课堂教学的过程化管理:教务处结合教研处通过公开课、随堂听课等形式和教师上课情况记录来了解教师的教学情况,使课堂教学量化管理落到实处。

2、教师考核的过程化管理:教务处对教师教案、常规教学、作业批改、作文批改、听评课记录等材料进行全方位考核。针对教学中存在的问题,教务处督促有关老师及时整改。

3、抓好考试的`过程化管理:本学期除期中、期末考试外,还有三个年级月考、四次初三模拟考和二次初二初三竞赛考试。每次考试按教务处的安排严格监考,对每次月考、期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报,对违反考试纪律和随便缺考的学生进行严肃处理,以警示学生。从考务安排、监考、评卷、成绩统计各环节,尽可能减少人为因素的干扰,真正实现竞争的公平公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都认真做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。

二、强化毕业班管理对于毕业班工作,领导班子历来都非常重视。

教务处在李副校长的推动下,开展三交流:加强与学生的交流、加强与家长的交流定期召开家长动员会、加强与兄弟学校的交流;

加强三跟踪:跟踪做好提优补差工作、跟踪做好各类模考质量分析工作、跟踪做好反馈落实工作,扎实做好备考工作。经过全体毕业班教师的努力,取得了较好的成绩。

三、其它工作在抓好学校常规管理的同时,教务处认真完成市教育局、教研室布置的各项工作,做到上通下达。

本学期,我们做好各类表格的统计填写,教学资料的收集整理。在校务处全体工作人员的共同努力下,及时做好组织安排学期工作、组织期末质量检查、做好学生数的巩固跟踪、认真做好试卷的印刷、教师的临时调课等各项工作。回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但与上级的要求,社会的期望还有很大的差距。在教学管理上还有不尽人意的地方,在教师队伍建设方面,个别教师工作积极性不高,责任心不强。今后,教务处将继续改进工作,积极探索,努力开创学校教育教学工作的新局面,为进一步提高我校的教学质量而务实工作。

小学教务处工作计划9

一、指导思想

以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导,全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神,结合本学期学校工作计划,特制定教务处工作计划。

二、主要工作

1、做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作;

2、数学英语学科“周周清”工作;

3、学生“大量读写”活动;

4、学生科学实验操作能力的培养;

5、结合本校实际,做好校本作业开发工作;

6、狠抓教学质量提高工作;

7、加强及格生、学困生辅导实效性;

8、开展形成多样的学生活动,培养学生多方面能力。

三、具体措施

1、结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式,开展情况,本学期继续推进,此项工作在我校的实施。期初进行校级数学学科的研讨活动,从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。以此为契机,全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。按时上交市教师学校中小教部所需的各种材料。包括:语文学科精选问题链、教案设计。本册教材学段知识树。单元知识树,课时知识树。教学反思(实施中的问题困惑)。理论研究等。

2、教学学科、英语学科实施“周周清”。每周一检测,制定学科周检测及格率达到100%。平均分达到95%以上。

3、学生“大量读写”活动。本学期重点读出内容是《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。期初制定方案,规规定读书形式。定期进行抽查,总结读书成果。及时提出改进措施。充分利用晨读,阅读课,保证学生阅读时间,做好读书笔记。

4、狠抓科学学科学生实验操作能力的培养,开足实验,实验率达到100%。定期抽检实验操作能力。

5、收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。以“为学生减负”为目的,搞好学生校本作业的开发工作。

6、教学质量是学校的生命线,我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷,尤其是英语学科虽采取了一些措施,但收效甚微。学生厌学现象特别严重,本学期重点要抓四次月考,做到质测分析,强化以生为本。具体分析到人。指标落实到位。杜绝学生厌学、厌科现象。英语学科教务处要进行跟踪听课,必要时进行“堂堂语”检测。本学期毕业考试要完成“一书一标”。其它学科的质量确保完成既定指标,完善考试的相关工作。特别是期末考试到卷工作。作文判卷由专人负责。严格按给分标准赋分。

7、各班要制定及格生,学困生辅导计划,利用午休、自习、周三的七节八节课进行辅导。争取提高幅度,每科在10分以上。

8、结合重大节假日,与少先队、政教处联合开展形式多样的学生活动,促进学生全面发展学生朗读比赛、口算大赛、书法比赛、布贴画比赛、“六一”登山活动等等。

四、其它工作

1、强化教务处常规管理,完善各种记录;

2、教师教案、学生作业继续实行月检查制度;

3、加强教学月例会的实效性;

4、做好“双高”普九的准备工作;

5、教师说课竞赛成绩力争在全市上游。

小学教务处工作计划10

一、指导思想:

在校长、分管校长、以及教导主任领导下,具体协助教务主任负责、组织和管理教务工作。围绕学校的办学目标,坚决贯彻落实学校学期工作要求,精细管理,规范行为,以人为本,从严治教,从严治学,提高课程实施水平,努力实现学校教学工作各项目标,使学校教育教学工作有新的起色,再上新台阶。

二、本学期中心工作:

1、协助教务主任加强对教学常规的督查。及时了解并检查各任课教师履行职责的情况,经常检查教学计划的执行情况,特别要加大对上课规范的督查力度,坚决杜绝上课迟到、拖堂、早退的现象。

2、认真辅助组织本学期的平时单元测评、期中、期末考试工作。精心组织参与考试各环节,要通过考试,发现问题,寻找差距,并通过我们的积极工作,提高各学科的教学质量。

三、主要职责:

1、负责分管有关方面的工作,处理教务处的日常工作。分管的工作做到有计划、有布置、有检查、有请示、有汇报。对于各年级或教师的有关问题和意见及时处理,做出答复。对于一些重大问题及时向王善才主任通报并报告校长。

2、做好教导主任的助手,定期不定期的向教导主任汇报工作,对有些问题要提出具体思路和解决的办法,并付诸实施.。

3、对承担的每一项具体工作,要周密思考,做到工作有计划、有布置、有检查、有分析、有总结,并要规范地做好档案建设。

四、具体工作:

1、常规工作:

辅助教导处做好一切工作,在作业坚持方面,坚持间周一次检查,并且做好记录并总结,遇到问题做到及时纠正。另外协助教导处和各班级组织单元测试、查课、听课、查空堂等常规工作。

2、进一步贯彻落实新课程理念

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度上课,提前备课,准时上课,按时下课。每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时到校。适应社会需要,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。结合学校的实际情况,以青年教师为带头人,普及全校教师贯彻执行新课程理念,做到坚持课堂上教师有新思维,学生有新活力,定期听评课交流经验,力使我校教学工作再度提高。

3、档案工作

做好档案工作,新学期结合领导认真拟定各种计划,做好存档,并且坚持按照计划执行。

4、其它工作:

负责学校教师的职称改革工作、学生学籍管理工作、学生毕业证办理等有关工作。我坚持服从学校行政领导安排,安排的工作保证不折不扣的完成,同时会给教师带一个好头,我坚信在学校行政的正确号召下,同志们的帮助下,我个人积极努力下,一定会做好一切工作。

小学教务处工作计划11

一、指导思想

以深入开展普通高中新课程实验为重点,加强学科教研基地建设,树立课程意识、课堂意识和课外意识,提高学生素质,为学生将来的可持续发展奠定基础;以新课程课堂教学为中心,注重校本教研,倡导有效教学,打造精品课例,增强课堂教学的有效性,提高教师队伍素质,促进高中教师的专业发展;以学科命题竞赛和高三学生适应性测试及有关学科竞赛为抓手,加强对新课程高考及高中会考的研究,为提高我校教学质量。

二、工作重点

(一)推进课程开设和建设

1.落实国家课程和地方课程,开足开齐包括音体美、研究性学习、综合实践活动等所有课程。

2、积极进行校本课程的研发,开发校本课程80门供学生选择,根据选课情况开设40门左右的校本课程。

3、以学科竞赛为契机积极探索竞赛校本课程的开发,组织落实学科竞赛工作。

4、以科技节为抓手,进一步探索校本课程开发的新思路。

(二)强化教辅部门调研与管理

1.设立实验技术组,强化对实验室工作的管理。对实验室的布局进行调整和布置,使实验室富有文化气息;同时强化实验室的安全和常规管理,使实验室管理工作上一个新台阶。

2.以书香校园建设为抓手,加强图书馆的管理工作。加强阅读课的指导和管理力度,充分发挥图书馆的作用。

3.利用好教师书吧,在教师中开展“读书征文”活动。

4、规范文印室的管理,进一步完善管理制度。

(三)倡导有效教学

1.协同教科室大力倡导有效教学,通过聚焦“三课”(课程、课堂和课外)特别是课堂教学,打造精品课例,加强对新课程的研究和实验指导,将教学研究工作重点下移到备课组,及时解决教学改革中遇到的实际问题。

2.协同教科室开展各学科命题竞赛活动。通过竞赛活动,推动高中各学科教师研究高考考试说明和省学科教学指导意见,以提高高考复习指导能力和高考研究水平。

3、积极落实作业分层、小片段练习、诵读。

(四)完善教师专业成长档案和教师评价体系

1、落实请假、销假、学生考勤制度。

2、规范教师的教学行为,对教师的备课、上课、作业批改、答疑进行有效的监控。

3、对教师的教学质量、学生评教、常规检查情况进行科学的分析,并及时反馈。对存在问题较大的教师提请教师专业发展委员会决定教师的解聘。

4、监考、命题、改卷工作进行登记、分析、评价。

(五)高三年级工作

1、分析现状,制定班级目标,打造优秀团队。

2、定期召开高三复习阶段性总结会。

3、落实考纲研究、诵读计划、分层作业、小片段练习。

4、发挥“班级课任教师组”的作用,找准边缘生并落实到人,提高高考一本率和本科率。

(六)考务工作

做好高考、会考、校考、竞赛的报考和组织工作。

小学教务处工作计划12

过去的一年是我校发展史上最辉煌的一年,也是非常重要的一年,我校各项工作有了长足发展,成绩喜人,回顾过去,我们满怀豪情,展望未来,我们充满信心。本学期我校将继续发挥自己的办学的特色。本着科学的态度,创新的精神和扎实的作风,围绕“教学”这一中心工作,做好教学常规管理工作。本学期特制定如下工作计划:

1.按照省市课程计划,开足,开好各类课程(含研究性课,学法指导课等)。

2.抓好常规教学检查。

(1)组织学生认真如实填写《教室日誌》,学期结束时就每班所交《教室日誌》进行评比,评出的结果送交政教处,由政教处按获奖等次所得的分数给各班的班级评比总分记录不同的分数。

(2)组织学校行政人员每天认真检查教师的上课和下班的出勤情况,而后如实填写并交回《教师上课情况登记表》。具体安排:新校区:车茂良(周一、周二),彭华(周三、周四),廖晓林(周五、周六、周日)郑启祥(周一、周二),尧满荣(周三、周四),邓惠萍(周五、周六)喻晓娟(周日)。

(3)组织劳动班级的学生每天从第一节课—第七节课,在全校范围内进行教学检查,并于第二天课间操将检查结果交回教务处。

教务处干事将根据学生和行政人员反馈的两种登记表,每周统计一次,并于下周一张贴公布,及时发现教学中存在的问题。

(4)期中考试结束后一周进行全校范围内的教学大调查。教务处将印发教学调查表(一)、(二)给每位教师对照自查,同时学校和年级将组织教研组长、备课组长对教师的备、教、批等环节进行详查。另外教务处还将印发教学调查表(三)给学生(每班抽调好、中、差五名学生),让学生对任课教师的各个方面进行全面的评价。

(5)期末考试前半个月由校领导对随机抽调的各类班级任课教师的备、教、批等环节再次进行详查,发现问题及时整改。

3.做好考务管理工作,确保真实质量。

(1)认真挑选试卷命题教师,命题教师务必秉着科学公正态度,严谨的作风精选试题,所命试题必须能客观地反映学生的真实水平。

(2)教务处将对试卷的印刷、取送进行严格保密。若发现有试卷泄密现象,一定要严查严处

(3)为保证考试的如期进行,为使学生的知识水平得以客观、公平地再现,为使教师聚精会神地监考,每场考试时教务处一定要督促监考教师分发《考试情况反馈表》给考生,考试结束时由督查员收回并送交教务处存档。

4.做好体、艺工作。

(1)体育组要确保升国旗的组织纪律,提高学生的爱国主义情感。

(2)抓好体育、艺术工作,积极参加各种体育艺术比赛,争取在各类各级比赛中有新的突破。

5.加强实验室、图书馆的管理。

(1)根据教学需要,及时添置实验器材。挂图等教学设备,保证开足开全各项实验。

(2)充分利用现有图书资源,为广大教师和师生服务。根据教学需要,不断添置充实。

6.本学期将听取二堂课改型观摩课,以便与新课标的实施接轨。

小学教务处工作计划13

一、指导思想:

在上级主管部门指导下,本学期教务处以新课程改革理念实施为重点;以教科研课题研究为先导;以教师队伍建设为根本,全面提升我校教师业务道德水平;扎实抓好教学工作,强化教学目标与过程管理,力争大面积提高教育教学质量。

二、主要工作:

(一)加强教研组建设。

加强教研组制度建设,强化教研组长学习,依托教研组开展校本培训,增强教研组凝聚力。本学期要认真做好校内教师课堂展示活动,促进教师间的交流切磋。努力在校本培训中充分发挥骨干教师的示范作用,更好构建教师共同体。

(二)认真抓好教学质量。

经常性进行教学质量督查,引导教师做好教学质量分析,引导教师认真做好后20%学生的提高转化工作和特长生培养工作,举行校级教学经验交流会。

(三)继续强化教学常规的落实。

教学常规是教学质量保证的根本。教务处将继续加强各项教学常规的落实,尤其在原有基础上进一步优化上课常规管理、作业常规管理,通过日常巡课深入了解教师课堂教学质量。教务处还将分期检查教师备课与作业批改等常规的实施情况,突出教学常规的过程性管理。

三、第一学期校本培训月行事历。

(一)2020年xx月xx日。

1、教研组长会议。

教务处。

教研组长。

2、校本培训计划解说。

教务处。

全体教师。

(二)2020年xx月xx日。

1、日常巡课开始。

教务处。

巡课小组。

2、学期教学计划检查。

教务处。

教研组长。

(三)2020年xx月xx日。

撰写试卷分析报告。

教务处。

全体教师。

(四)2020年xx月xx日。

各学科集体备课。

备课组长。

全体教师。

(五)2020年xx月xx日。

学科课堂展示周。

教研组长。

组内教师。

(六)2020年xx月xx日。

教学常规检查。

教务处。

教研组长。

(七)2020年xx月xx日。

学科课堂展示周。

教研组长。

组内教师。

(八)2020年xx月xx日。

各学科集体备课。

备课组长。

全体教师。

(九)2020年xx月xx日。

教研组特色活动。

教研组长。

组内教师。

(十)2020年xx月xx日。

学科课堂展示。

教研组长。

组内教师。

(十一)2020年xx月xx日。

各学科集体备课。

备课组长。

全体教师。

(十二)2020年xx月xx日。

教学技能培训。

教务处。

全体教师。

(十三)2020年xx月xx日。

教学常规检查。

教务处。

教研组长。

(十四)2020年xx月xx日。

校本培训材料整理。

教务处。

全体教师。

小学教务处工作计划14

一、 九月工作计划

1.编印学期教学进程表、课表等教学资料;

2.组织期初补考;

3.开展课程重修工作;

4.开展体育项目课网上选课工作;

5.开展网络通识教育课选课工作;

6.组织计算机等级考试;

7.2020届毕业生学位信息上报;

8.本科试卷专项检查;

9.新生图像采集;

10.2020年学科竞赛奖励发放;

11.2020届毕业设计(论文)专项检查;

12.我校2020届考研成果展示;

13.专科顶岗实习工作安排;

14.推进我校校友邦系统在专科实习过程中的使用;

15.开放实验室项目评审;

16.教育部实验室数据上报;

17.组织实施本科高校综合能力提升项目;

18.老生和新生教材发放;

19.收交本学期课程授课计划;

20.省级青年骨干教师培养计划申报;

21.经管实训中心启用,安排经管实训中心课表;

22.经管实训中心“实验教学智能化管理平台”项目招标;

23.经管实训中心规范常规管理,进一步优化实训环境。

二、 十月工作计划

1.开展研究生报名现场确认工作;

2.录入2020-2020学年第二学期教学计划;

3.毕业设计(论文)管理系统培训;

4.职业技能鉴定相关工作;

5.实验室安全专项检查;

6.实验室危险废物转运;

7.实践教学质量标准实施

8.教材费用核算和教材建设;

9.填报2020年专科拟招生专业平台数据;

10.各类教学工程项目中期检查、验收;

11.出台《xx工程学院讲课大赛实施办法》;

12.经管实训中心实验教学智能化管理平台上线使用,举办经管类学科校级创新大赛。

三、 x月工作计划

1.编排2020-2020学年第二学期课表;

2.组织2020年上半年计算机等级考试报名;

3.校外优秀实习基地专项检查及评审;

4.2020届本科毕业设计(论文)工作安排;

5.2020届本科毕业设计(论文)相关收尾工作,包括资料归档等;

6.2020届本科毕业设计(论文)外审相关工作;

7.开放实验室成果展;

8.继续开展教材建设工作;

9.举办第六届青年教师讲课大赛;

四、 x月及2020年元月工作计划

1.组织2020年上半年计算机等级考试报名;

2.期末考试试卷印刷和考场编排;

3.组织2020年下半年大学英语四六级考试;

4.组织校内公选课编排及学生选课;

5.组织期末考试;

6.职业技能鉴定各项票据结算;

7.年度实践教学相关工作统计汇总及总结(包括校外实习基地的数量统计等);

8.安排2020年学科竞赛相关工作;

9.开放实验室项目结项;

10.教材费用结算,并开展下学期教材征订工作;

11.校级各类教学工程项目申报;

12.经管实训中心经管类专业集中实践。

小学教务处工作计划15

根据xx关于xx年xx学期开放教育试点教学工作安排和xx年xx学期开放教育学院工作计划,制定教务科xx年xx学期工作计划如下:

一、完成校部开学前的各项教学准备工作,包括课程、课表安排、教师聘用、教学资料的准备和发放、新生入学和计算机技能培训;完成分校教学工作安排,学期教学情况上报等。

二、完成新外聘教师的培训与考核工作(规章制度、管理要求、工作程序、计算机网络培训等。

三、完成各试点分校和校部学生学习支持服务工作。印制并下发试点专业教学计划、选修课作业、学生自主学习手册、教师教学工作手册、学生手册等材料。

四、组织开展第三届"开放教育教学创新奖"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位;组织开展第一届"开放教育教学管理研究论文"评选活动,制定相关文件并下发各办学单位。

五、完成各试点分校学期上报课程实施方案、师资配备情况的审核。

六、做好全校和校部形成性考核的管理工作,制定xx年xx学期形成性考核管理的有关要求并及时下发(xx月底完成),认真做好本学期分校和校部形成性考核成绩的验收、审查工作。

七、完成xx年xx学期全兵团学生课程免修免考、免网考的审核、上报工作。

八、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业收尾工作,资料整理和上报、成绩整理和上报、教师终审费用的发放,各试点分校终审费用的清算和催交。

九、完成xx年xx学期开放教育试点本、专科专业毕业作业组织实施工作,完成学生选题审核、指导老师资料审核、答辩安排、毕业终审、各阶段资料收集整理、终审费用清算等工作。

十、完成xx年xx学期分校和校部教学检查工作,制定通知、方案、检查表,按要求组织实施,撰写教学检查报告和汇总检查数据。

十一、制定本学期选修课程考核方案,争取扩大选修课程改革的范围,并在学期末实施验收。

十二、完成本学期选修课程复习指导的收集和制作,并在网上发布。

十三、完成本学期所开选修课程的组卷工作,确定组卷管理的规章制度。

十四、完成校直属部每月初对外聘教师工作量的统计和费用的发放,学期末对校内教师工作量的汇总、统计和核算。

十五、为确保正常教学秩序,校直属部完成每星期辅导课程教室钥匙的领取、归还工作。

十六、做好全校和校部教学的日常管理,及时了解教学过程中存在的各种问题及时进行指导和解决。

十七、完成开放教育学院和学校交给的其他任务。